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培养初中英语自主阅读能力,教师不仅要研究学生的认知规律,分析教材,对阅读内容进行预测,提高学生的阅读兴趣,引起阅读欲望,而且必须培养学生主动参与阅读,逐步形成自主阅读习惯,最大限度地调动学生的内因,积极参与到文章阅读中。
培养初中英语自主阅读能力的主要方法
【摘 要】
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培养初中英语自主阅读能力,教师不仅要研究学生的认知规律,分析教材,对阅读内容进行预测,提高学生的阅读兴趣,引起阅读欲望,而且必须培养学生主动参与阅读,逐步形成自主阅读
【机 构】
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河北乐亭县王滩镇新开口初级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年03期
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