【摘 要】
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粤西山区农村基础教育普遍存在着“教师待遇低下、教师队伍素质不高、教学设备短缺、留守儿童问题凸显、家庭教育不重视、文化水平低,教育观念滞后”等问题,学校必须要与家庭
【机 构】
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广东省肇庆市封开县江口镇中心小学,
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粤西山区农村基础教育普遍存在着“教师待遇低下、教师队伍素质不高、教学设备短缺、留守儿童问题凸显、家庭教育不重视、文化水平低,教育观念滞后”等问题,学校必须要与家庭教育相结合,转变教师和家长的观念,加强家校交流,加强与社会联系,推动山区素质教育均衡发展。
Rural basic education in mountainous areas in western Guangdong generally has such problems as “low treatment of teachers, low quality of teaching staff, shortage of teaching facilities, prominent problems of left-behind children, neglect of family education, low level of education and lagging education concept” Combine with family education, change the concept of teachers and parents, strengthen home-school communication, strengthen social ties and promote the balanced development of mountain quality education.
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