论文部分内容阅读
在低年级识字写字教学中,灵活地融合“汉之星”教学系统,能够切实提高学生的识字兴趣和识字写字的能力.我校将“汉之星”教学系统的使用与识字写字教学高度融合,开辟了一条促进学生快乐识字写字,提高识字写字教学效率的新途径.
巧用“汉之星”提高低年级识字写字能力
【摘 要】
：
在低年级识字写字教学中,灵活地融合“汉之星”教学系统,能够切实提高学生的识字兴趣和识字写字的能力.我校将“汉之星”教学系统的使用与识字写字教学高度融合,开辟了一条促
【机 构】
：
河南省许昌市古槐街小学,河南许昌,461099
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2018年14期
其他文献
摘 要：谈到爱，我们往往会想起许多美好的事物，可以说“爱”就是美好的代名词。爱不仅仅指爱情，也包含了母爱、父爱、友情、亲情、博爱以及人对所有事物的根本情感。人们渴望得到爱，感受爱的呵护，并在这个过程当中不断的成长，实现自己的人生价值，让自己的心灵得到升华。爱是很多文学作品中永恒的主题，本文将通过对冰心《繁星·春水》中“爱”的智慧展开分析，感受作者对“爱”理解和体悟。 关键词：冰心;爱;智慧 [
用Ｃ－分带技术鉴定六倍体燕麦的２１对染色体并建立燕麦的Ｃ带核型模式，发现燕麦的２１对染色体分成３组，每组７对，其中Ｃ组染色体分布有较多的异染色质区域，染色较深，很容易与Ａ组和Ｄ组区分开。Ａ组和Ｄ组染
严歌苓旅美后,创作了大量具有人性深度和文化深度的移民小说,是其文学创作的重要组成部分.本文就严歌苓移民小说中的身份书写进行探讨,指出作家写出了移民漂泊无根的生存困境
摘 要：在文学全球化时代的今天，莫言的创作无疑给我们树立了榜样。莫言在2012年获得诺贝尔文学奖时，组委会的评价是：以幻觉现实主义为经典手法，将历史、民间故事与当代社会相融合在一起。莫言将本土与世界、传统与现代艺术完美的结合，给了我们许多有价值的启示。 关键词：莫言;小说语言;艺术特征 [中图分类号]：I206 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2019）-09-0-01
摘 要：从成人与儿童的共生立场入手研究视域融合下儿童文学的儿童性，主要可以通过引入视域融合的观念建构，在此研究取向的基础上探讨儿童文学本质的衍变，从而阐明儿童性在儿童观念上的表征，即故事性思维、游戏性原则、超理念审美。 关键词：儿童本位;儿童性;视域融合;共生立场 [中图分类号]：I206 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2019）-09-0-01 1、视域融合的观念
本文讨论了矿井通风系统分析的各因素,提出了判别风向稳定性的方法及判别式,风机稳定运转的条件式,及保证非常时期防止灾害扩大的基本条件。在满足通风系统安全稳定的基础上,
摘 要：产生于明代的《金瓶梅》，以其深刻的思想内涵和独特的艺术魅力，影响了一代又一代人，受到了后人的赞赏。后人们对它的研究也是经久不衰，不断向新的层次发展。本文从女性形象塑造的角度，分析《金瓶梅》中女性人物的形象，从而了解当时人性解放思潮已深入人心的现象。 关键词：女性;人性解放 [中图分类号]：I206 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2019）-09-0-02 众
现代派自然诗歌是20世纪文学中的一个重要诗歌流派,激烈批判19世纪后浪漫主义诗歌,力图从古希腊抒情诗和法国象征派中吸取灵感,在创作中追求朦胧美.他们以特有的创作方式表示
咨询顾问公司从事的是脑力工作，成功与否最重要的关键资源是人。为了达到灵活经营及成本效益管理的需要，我们的组织采取最简单的运作模式。这个模式的简单构想是以客户为核心，其他所有与经营相关的3600利益关系人都在第一线上，在服务客户时，无论是什么样的客户需求，员工都能随时自动补位，提供客户第一等级(First Class)的服务。 记得《品牌思维》一书(The Brand Mindset)中有一段来自
摘 要：《红楼梦》中塑造了许许多多的人物形象，不同的人物都有着各自独特而鲜明的性格特征，但却都逃脱不了相同的悲剧命运。晴雯作为金陵十二钗副册之首，废去曹公不少笔墨。傲气有情义的晴雯生于等级观念浓厚的封建社会，被抛弃的命运与她心高气傲的性格有关。本文将晴雯与《红楼梦》中一些人物性格进行对比分析，并从一些细节描写中阐述晴雯这个有血有肉的“人”是如何在自己与周边环境的冲突中一步步走向灭亡的。 关键词：