【摘 要】
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随着的我国新课改的不断深化改革,对学校的教育理念和标准有了新的要求,学校要对学生开展德育教育,培养学生提高自己的道德意识,养成良好的生活习惯,与此同时,教师还要让学生
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随着的我国新课改的不断深化改革,对学校的教育理念和标准有了新的要求,学校要对学生开展德育教育,培养学生提高自己的道德意识,养成良好的生活习惯,与此同时,教师还要让学生在学习的过程中养成正确的人生观和价值观、世界观,但是在当前所开展的德育教育的活动中,存在很多的问题,这些问题严重的阻碍了新形势下探索德育教育的根源,因此,作为德育教育的教师应该深入了解在当前环境下小学德育教育对于教育者本身和对学生的基本要求,反思自己的教学方式和一些细节地方出现的问题,在找出相关的问题之后还需要探索解决的方式,这样才能真正的发
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