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文章针对应用型本科院校创业教育的实行提出了转变教学观念,明确创业教育目标;扩展创业教育课程,注重培养学生的实践能力;优化师资队伍,注重教师团队建设等建议。
应用型本科院校创业教育模式探析
【摘 要】
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文章针对应用型本科院校创业教育的实行提出了转变教学观念,明确创业教育目标;扩展创业教育课程,注重培养学生的实践能力;优化师资队伍,注重教师团队建设等建议。
【机 构】
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山西工商学院商学院
【出 处】
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安顺学院学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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山西省教育厅2011年度科研立项课题“民办高校创业教育训练模式的研究与实践”（项目编号：J2011113）
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