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在素质教育有效实施的背景下,学校对语文教师在教学中培养学生的综合素质给予了充分重视。所以,语文教师应积极主动地优化教学策略,完善教学内容,从而促进学生综合素质的提升。本文结合小学语文教学实际,立足学生身心发展特点,就小学语文教学中学生综合素质培养优化策略进行如下探析,希望对教师有提升学生的综合素质带来一些帮助。