素质教育背景下进行高中物理高效课堂教学的思考浅谈

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新课程改革的不断推进已迫切要求对传统的物理课堂教学机制进行改革,实施物理课堂的高效教学,作者在分析论述高效课堂教学对教师提出的要求的基础上,提出高效课堂教学要培养学生的创新能力’要实施分层次教学,因材施教培养高素质人才,从而使物理课堂活力四射、亮点纷呈。
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