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实施高中历史课堂教学改革是新课标的要求。要克服传统教学中存在的弊端，必须以人为本、促进学生全面发展。只有更新高中历史课堂教学理念和改革教学模式，才能提高教学质量。
新课程背景下高中历史课堂教学改革的困境和对策
【摘 要】
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实施高中历史课堂教学改革是新课标的要求。要克服传统教学中存在的弊端，必须以人为本、促进学生全面发展。只有更新高中历史课堂教学理念和改革教学模式，才能提高教学质量。
【机 构】
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湖北襄樊市襄阳区第五中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年2期
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