卓越计划下的“运动控制系统”课程建设探索与实践

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本文依据卓越工程师培养计划要求,结合“运动控制系统”课程特点,从课堂教学、课外自学、实验等环节进行了探讨,在教学内容选择和实验安排以及教师培养等方面开展课程建设.实现提高学生工程实践能力的教学目标。
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