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《小学数学课程标准》指出：数学是人类生活的工具；对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验；数学发展的动力不仅要从历史的角度考量，更要从数学与人和现实生活的联系中去寻找。数学来自生活又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系。
数学课堂教学生活化的几点尝试
【摘 要】
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《小学数学课程标准》指出：数学是人类生活的工具；对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验；数学发展的动力不仅要从历史的角度考
【机 构】
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河北省威县洺州镇学区南街小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年5期
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