留守,我们在关爱中成长

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  我读小学三年级的时候,父母就外出打工,一直到现在,才回来过两次,我在孤独中长大。现在,我在恩阳二中读初一,却感受到家的温暖。我是留守孩子,我却不孤独,老师无微不至地关心着我,教会了许多父母也忽视教我的事情。
  ——巴中市恩阳二中初一 吴红梅
  
  帮带老师教我保管财物
  
  12岁的孙静,父母在江苏无锡打工,她成为初中生,在学校住读了。读小学时,她的生活由爷爷奶奶照顾,现在,她必须每周带好自己的10元生活费,并且要计划着用到周末。第一个星期,她的10元生活费就不翼而飞了,她急得哭起来。
  老师安慰她,叫她不要着急,再好好找一下。在早读课上,老师对大家说:“这一周,许多同学的生活费都掉了,有的可能是自己不小心弄丢了的,也有的是被别人偷走了,无论什么原因,都是因为没有好好保管……”
  接下来,老师教给同学保管自己财物的一些方法:把钱放在自己最贴身的衣兜里;睡觉时也要贴身放好;每天应该花多少钱,要计划,心中要有数……
  孙静按照老师的办法做了,以后果然没有再丢过钱了。
  
  帮带老师给我当管家
  
  恩阳二中初一的男生简玉成,因为个子矮,性格内向。一直显得孤僻。开学没两天,一周的生活费,就一分钱也没有了。老师看见他闷闷不乐的样子,就问他,是不是没钱了?问了好久,简玉成才点点头。老师接着问他本周带了多少钱,怎么用的。简玉成慢慢回忆起,自己买过零食,买过粘贴卡片,总之,花得大手大脚的。
  老师笑了,说,这样吧,以后你把钱交给我,需要买什么,再找我要,好吗?简玉成这才知道,班上的男生一般都很粗心,花钱大多没有节制,甚至还有花完自己的钱,向别人借了无法偿还,引起打架斗殴等纠纷的,还有的干脆就偷,老师把这些人“整编”在一起,把他们每周的生活费集中在自己的手上,统一管理,按需支取。
  简玉成感动了,一个班级几十个学生,初中三年,帮带老师需要多付出多少心血啊!
  
  帮带老师教我睡觉
  
  到恩阳二中读书,让洪强开了眼界——睡觉,也有知识!同时,也让他不好意思地摸着头傻笑,自己长这么大,怎么还不会睡觉呢!
  第一次睡在集体宿舍,洪强很是新鲜,和同学们叽叽喳喳地闹了半天,熄灯的信号响起了,他连忙拉开被盖,往身上一裹,闭上眼睛,准备睡觉。可是,怎么也睡不着,他躺在床上,翻来覆去地,把床弄得咯吱咯吱响,惹得寝室的同学嗤嗤笑,有的还学起了老鼠叫。
  听见动静,帮带老师跑来,举着手电筒,一把拉开洪强的被盖:“别装啦!你们在闹什么?”洪强坐起来,红着脸,低着头不吭声。帮带老师奇怪地看着他,问他:“怎么,睡觉不脱衣服?”他转过身,拉开其他同学的被盖,发现大家都没有脱衣服,就开始睡觉了。老师又气又笑,他说:“睡觉不脱外衣,不仅不容易入睡,还容易感冒,早晨起床,还会觉得寒冷。大家把外衣脱掉,只穿内衣内裤,身体放松,一定会睡得很香。”
  在老师的监督下,他们脱掉外衣和长裤,钻进冷冰冰的被窝,果然,觉得神清气爽,舒服极了,一会儿,就睡着了。
  
  帮蒂老师教我叠被子
  
  女生冯俊梅从来就不懂得每天起床后应该整理床铺,叠好被子,抚平床单。父母外出打工,自己和爷爷奶奶生活,每天起床都是把被子一掀,就什么都不管了。成了恩阳二中的住读生,她也是一掀开被子,跳下床,就只顾去洗漱、上卫生间去了。
  帮带老师把她叫住,对她说,来来来,把你的床铺整理好,这样,又卫生又整洁好看。冯俊梅愣住了,不知道老师说的什么。老师把她拉到一个同学的床前,她已经整理好了床铺,又把刚才的话重复了一遍。冯俊梅明白了,走到自己的床前,拉着被子,不知道怎么下手。老师拉着被子,一边给她示范,一边给她讲解:“首先,这样一掀,把被子翻过来,平铺在床上,然后,这样叠一次。再叠一次,最后,两头往中间叠,再合起来,看,被子叠好啦,放在一边,再整理枕头、床单……”
  说完,老师又把被子抖开,让她自己试一试。嘿,冯俊梅一下乐起来,自己竟然也可以玩魔方一样,把被子整理得方方正正了。阳光从窗口照进来,铺满小床,冯俊梅快乐极了。
  
  帮带老师教我系鞋带
  
  每天早晨,罗娇起床,都是手忙脚乱的,洗不好脸,梳不好头发,有时候连衣服的纽扣都“请错客”,弄得衣襟一边长,一边短,被男生指着笑话……
  上了初中,在远方打工的爸妈,给她买回一双洁白的耐克运动鞋,罗娇特别喜欢。每天起床后的早操,全校学生集中在操场上,迎着清凉的风和在山谷回荡的音乐,同学们整齐地踢腿伸臂。罗娇觉得,自己的那双名牌运动鞋,在队列中最引人注目。
  可是,她总是系不好鞋带。起床铃声一响,罗娇第一个从被窝里弹簧般跳下床,穿好衣裤,接着就是穿鞋子,系鞋带。可是鞋带就像两根溜滑的泥鳅,总是在她手中滑来滑去,好不容易系好,不是长了,就是短了,要不就是跑了几步,鞋带又散开,踩在地上,黑黑地糊满泥水。那天早晨,散开的鞋带,变成“绊马索”,把罗娇啪嗒一声撂倒在走道上。
  帮带老师连忙跑过来,扶起她,问她怎么了。被摔得发晕的罗娇哭起来,使劲地拉扯着脚下的鞋带。老师笑了,说:“别哭,系不好鞋带,是吗?我来教你。”老师扶着罗娇坐到旁边的石台上,叫她弯下腰,用两只手拉住一只鞋子的鞋带,先一点一点地收紧,再拉住两头打结,注意,打结时,要使劲系紧……
  照着老师的样子,罗娇系紧了鞋带,站起来,踏着走了几步,果然,鞋带就像被施了魔力,听话地再也不会散开了。
  
  帮带老师教我蒸饭
  
  上初中了,很多事情都要自己打理,张娅首先遇到的问题就是蒸饭。恩阳二中是一所乡镇初中,很多来自农村的学生,为了省钱,都自己带好一周的粮食和咸菜,在学校统一安排的地方,每天用自己的饭盒和大米蒸饭吃。
  张娅父母在外打工,很少回家照顾她,她和外婆一起生活,是外婆的掌上明珠,什么家务都没有做过。
  上午第三节下课,是蒸饭的时间。张娅看见同学们拿着各种饭盒或者土瓷碗,盛上大米往伙食团跑,心里发慌了,不知所措,自己一点都不会蒸饭啊。老师看见她还坐在位置上。眼里噙满泪水。忙走过来问她:“想父母了,还是生病了?”张娅哽咽了很久,才说:“我……蒸不来饭……”
  老师说:“嘿,不着急,我来教你。”他让张娅打开锁着的桌柜,拿出放在里面的饭盒和一袋大米,让她先往饭盒里放进一些大米。张娅按照老师的要求,一下子就装了满满一饭盒大米。老师笑了,说,这样不行,蒸不熟,你也吃不完这么多,有饭盒的三分之一,就差不多了。盛好米,老师带着张娅来到蒸饭的地方,扭开水管,告诉她:“再在饭盒里加水,米和水的比例为一比三,就能够蒸出软硬合适的米饭了。”
  中午,吃饭的时间到了,张娅端着热乎乎的饭盒挤出人群,晶亮洁白的米饭香喷喷的,她忍不住流下了口水。
  到巴中市恩阳二中采访留守学生,在校长办公室,李校长搬出一大堆装订整齐的表册,那是留守学生的名册,共计427人,占全校学生的44 7%,每一个学生的班级、宿舍、父母联系方式、帮带老师的姓名,都登记在册。每个老师,要负责帮带60多个留守学生,老师每月和父母联系一次,沟通交流孩子在校的各方面情况,帮带老师不仅要辅导留守学生学习,还要管理和教会他们生活——吃饭、穿衣、洗脸、洗脚、洗澡、睡觉、生病甚至包括女生青春期“情况”的处理……
  我在感叹,就是父母,都不会做得这么细致啊。
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