【摘 要】
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高校电子商务专业旨在培养应用型、实践型的商务应用人才来满足社会需要。因此如何设计实验教学内容，规范实践教学环节，建立一套与理论教学相适应的实验教学体系已成为值得探讨
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高校电子商务专业旨在培养应用型、实践型的商务应用人才来满足社会需要。因此如何设计实验教学内容，规范实践教学环节，建立一套与理论教学相适应的实验教学体系已成为值得探讨研究的课题。本文主要探讨教师应该如何依据学生的实际情况及电子商务实践发展需要，在电子商务相关课程设计上，选择适合自身特点的实践教学方法，使电子商务的教学更加顺畅和有效。
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