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文言文是初中语文课程中的重要部分,通过文言文的学习可以提升学生的文学素养,有利于学生全面发展。本文从提高学生学习兴趣,促进学生学习文言文;结合教材,培养学生主动学习文言文的能力;结合实践活动,培养学生深化学习文言文知识三个方面来阐述。
初中语文文言文教学策略分析
【摘 要】
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文言文是初中语文课程中的重要部分,通过文言文的学习可以提升学生的文学素养,有利于学生全面发展。本文从提高学生学习兴趣,促进学生学习文言文;结合教材,培养学生主动学习
【机 构】
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石家庄市第九中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年2期
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