高中政治走班教学现状分析

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在新课改深入推进的现阶段,高中政治学科的教学形式发生了很大的变化。相较于传统的行政班级教学模式,走班制教学模式灵活性较强,其分层教学的特点也符合因材施教的理念,现已逐渐在高中政治学科教学中得到较为广泛的应用。文章从走班教学的基本概念与特点入手,在阐明走班教学对提升高中政治教学效果的积极作用的基础上,结合教学实践经验,提出在高中政治学科实施走班教学的有效策略,以供参考。
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