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英语口语是英语训练及使用技能一个重要的因素,但长期以来在英语学习及教学中仅居次要位置。这就限制了其积极的作用。现代的英语学习法应依据口语的地位,遵循基础性、阶段性、方向性的原则,开展丰富多彩的英语学习及教学。口语应成为英语教学由应试教育向素质教育转变的突破口和着眼点,使其全面推动听、说、读、写进步的桥梁。