小学语文教学中角色扮演法的运用问题及对策

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角色扮演法是小学语文的一种重要教学方式,自从引入我国后被广泛应用于教学中,对小学语文的发展起了巨大地推动作用.但在当前的教学中,角色扮演法教学方式还存在着很多局限,极大地影响教学的效果.因此,我们在今后小学教学过程中,要更加关爱学,创设多种情境,倡导身体参与,把握体验过程,增加参演机会,增强双方的参与感.
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