【摘 要】
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语文教学中,要培养学生的认知能力、运用语言文字的能力及创新精神,仅靠课堂教学显然不够,还必须广泛地开展各种活动,让学生在活动中认真观察生活.苏霍姆林斯基认为,在紧张的
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语文教学中,要培养学生的认知能力、运用语言文字的能力及创新精神,仅靠课堂教学显然不够,还必须广泛地开展各种活动,让学生在活动中认真观察生活.苏霍姆林斯基认为,在紧张的课堂教学之后,"应当不断使儿童的精力得到补给,这种补给的源泉就是:去观察周围世界的事和现象,到大自然中去活动,读一些有趣的书,去工厂参观等.
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