语文教学中多媒体手段的运用与美育

来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rangman

【摘要】

：

苏霍姆林斯基曾说：“没有审美的教育就没有任何教育。”对学生进行美的事物、美的榜样的诱导、启迪，使学生树立正确的审美观点和审美理想，培养他们美好的品质和崇高的情操是现代

【作者】

：

贾红英

【出处】

：

青海教育

【发表日期】

：

2009年9期

【关键词】

：

多媒体手段语文教学美育因素苏霍姆林斯基现代教育审美理想语文学科审美观点

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苏霍姆林斯基曾说：“没有审美的教育就没有任何教育。”对学生进行美的事物、美的榜样的诱导、启迪，使学生树立正确的审美观点和审美理想，培养他们美好的品质和崇高的情操是现代教育的首要目标。语文教学中无论是文学作品的教学还是实用文的教学都可以渗透审美教育。语文学科包含着其它学科无法相比的美育因素，多媒体的一个优势，

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