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中医诊断学教学改革应贯彻"以人为本,全面发展"的原则,与时俱进,优化教学内容、教学方法和教学手段,优化组合.根据教学内容采取纲目组合式教学法、AB组合式教学法、启发式教学法、参与互动式教学法、床边实践教学法等.
中医诊断学教学思路与方法探讨
【摘 要】
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中医诊断学教学改革应贯彻"以人为本,全面发展"的原则,与时俱进,优化教学内容、教学方法和教学手段,优化组合.根据教学内容采取纲目组合式教学法、AB组合式教学法、启发式教
【机 构】
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浙江中医药大学基础医学院,杭州,310053浙江中医药大学2006级中医诊断学,杭州,310053;
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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浙江中医药大学教改课题;
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