【摘 要】
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随着数字校园、智慧校园、移动教学资源平台及课程平台的建设与应用,"互联网+"背景下的智慧教育已成为高职教师必须适应的大趋势。如何提高教师的信息素养,适应现代移动学习
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题)项目2018SJA1467《“互联网+”高职教师培训体系、路径、制度的研究与创新》阶段性成果之一
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随着数字校园、智慧校园、移动教学资源平台及课程平台的建设与应用,"互联网+"背景下的智慧教育已成为高职教师必须适应的大趋势。如何提高教师的信息素养,适应现代移动学习、智慧教学的改革要求,是高校教师管理工作中需要面对的重要问题。本文从高校教师信息素养方面存在的问题出发,结合"互联网+"时代对高校教师信息素养的新要求,提出高校教师信息素养提高的基本对策,以期对有效提高高校教师队伍建设质量和水平,推动高校信息化、智慧化教育教学改革进程,具有参考意义。
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