【摘 要】
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目的 ：探讨益气活血祛风方治疗气阴两虚兼血瘀证慢性肾炎的临床疗效。方法 ：选取医院就诊的中医辨证为气阴两虚兼血瘀证的慢性肾炎 1 ～ 3 期患者 92 例，随机分为两组各 46 例。两组均予以基础治疗，对照组加用肾炎康复片，治疗组加用益气活血祛风方，对比两组肾功能、临床疗效以及中医证候疗效。结果 ：①治疗前，两组血肌酐、尿素氮比较，差异无统计学意义 ( P ＞ 0.05)；治疗后，两组血肌酐、尿素氮均改善，且治疗组的血肌酐、尿素氮较对照组低，差异有统计学意义 ( P ＜ 0.05) 。②治疗后，治疗组治疗
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目的 ：探讨益气活血祛风方治疗气阴两虚兼血瘀证慢性肾炎的临床疗效。方法 ：选取医院就诊的中医辨证为气阴两虚兼血瘀证的慢性肾炎 1 ～ 3 期患者 92 例，随机分为两组各 46 例。两组均予以基础治疗，对照组加用肾炎康复片，治疗组加用益气活血祛风方，对比两组肾功能、临床疗效以及中医证候疗效。结果 ：①治疗前，两组血肌酐、尿素氮比较，差异无统计学意义 ( P ＞ 0.05)；治疗后，两组血肌酐、尿素氮均改善，且治疗组的血肌酐、尿素氮较对照组低，差异有统计学意义 ( P ＜ 0.05) 。②治疗后，治疗组治疗
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目的 ：探讨手术室护理用于腹腔镜结直肠癌根治术中的效果。方法 ：观察 2019 年 4 月至 2021 年 5 月期间接收的 82 例腹腔镜结直肠癌根治术患者，随机分为对照组与观察组各 41 例，对照组运用常规护理，观察组运用手术室护理干预，分析不同护理后患者手术治疗恢复速度、并发症情况。结果 ：在术后排气时间、下床时间、住院时长等指标上，观察组各项指标明显少于对照组，对比有统计学意义（P<0.05）；在患者并发症发生率上，观察组 2.44%，对照组 26.83%，对比有统计学意义（P<0.05）。结论
老年人群因身体机能衰退，导致临床发生社区获得性肺炎（CAP）的比率相对较高。有数据结果显示，75岁及以上年龄的老年患者，每10000人中每年可发生CAP的数量达到342，且75岁及以上年龄人群的CAP发生率与44至64岁以及15至44岁年龄人群相比分别高出5倍和9倍。那么，老年CAP患者有哪些特点？又该如何进行老年CAP的有效防治呢？
父母角色缺失指由于父母外出务工、离婚、遗弃子女等原因导致的儿童缺少父母的关怀，将儿童交由他人（一般为祖父母或保姆等）承担主要教养责任的现象。然而父母在儿童心理发展中对儿童人格形成、心理健康的引导，社会适应能力的有不可或缺的作用。父母角色的缺失儿童心理发展，儿童性别角色发展，社会交往能力的发展，智力的发展以及心理健康的发展产生一定障碍。对此，父母应该摆正自身位置并主动承担教养儿童的责任，积极调动家庭中的性别资源尽量减少对儿童心理发展的不良影响。同时，社区与幼儿园也可采取开办家庭学校、弥补教育等方式来帮助父母
作为常见的消化内科疾病之一，直肠炎往往会对患者消化系统功能造成不良影响。根据相关数据显示，近年来，随着人们生活水平不断地提高，我国直肠炎的患病概率也呈逐年上升的趋势，其主要高发人群的年龄为 30~39 岁。同时，据临床数据显示，在众多接受盆腔放化疗的患者中，75% 以上的患者患有急性放射性的直肠炎，其中，5%~20%的患者此疾病又会逐渐发展成为慢性放射性的直肠炎。
目的 ：探讨盐酸氨溴索治疗小儿支气管炎的效果。方法 ：选取 2019 年 5 月至 2020 年 5 月，在本院进行治疗的小儿支气管炎患者 108 例，将这些患者作为本次的研究对象，并随机分为实验组和对照组两组，其中对照组的患者使用常规的治疗方法进行治疗，而实验组的患者则采用盐酸氨溴索进行治疗，在两组患者进行治疗后，将两组患者的治疗有效率以及患者住院时间和临床症状消失时间进行对比分析。结果：两组患者进行不同的治疗方法后，实验组患者的治疗有效率以及住院时间和临床症状消失的时间均优于对照组的患者，且差异数据具
微生物检验样品采集是微生物检验的重要步骤，如果采集的样品不具有代表性或采样过程遭受其他微生物污染，势必就会影响到最终的检测结果，这就对采样人员提出了很高的专业要求，既要保证样品的代表性和一致性，又要保证采样过程无菌操作。采样人员做好样品采集就是做好微生物检验的第一步。
本文对近年来中医领域在缺血性中风治疗方面的文献进行综述，首先对痰瘀互结与缺血性中风间的病理基础与相关性进行研究，指出血液流变、血液高黏稠被认定为该病症的主要病因，即中医中的血瘀与痰浊，然后探究二者互结机制的临床意义，最后探究此类病症治疗方法的研究现状，阐述化痰祛瘀法的药方构成与应用效果。以期通过本文研究，为中风痰瘀互结症状治疗和研究提供参考和帮助。
目的 ：探讨健康教育在传染病患者护理中的作用。方法 ：观察 2019 年 5 月—2020 年 11 月阶段本院接收的 108 例传染病患者，随机分为常规组（n=54）与实验组（n=54），常规组运用常规护理，实验组在常规组基础上添加健康教育，对比观察各组护理后患者健康知识掌握程度、治疗依从性情况。结果 ：在传染病健康知识掌握程度评分上，实验组护理后评分提升幅度明显多于常规组，对比有统计学意义（p<0.05）；在患者治疗依从率上，实验组 96.30% 的水平明显高于常规组的 79.63%，对比有统计学意义
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