【摘 要】
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班主任的班级管理工作,最头疼的常常是那些繁杂无序的琐碎小事。但是,如果对这些繁杂无序的琐碎小事不及时处理、不慎重处理或处理不彻底,日积月累就可能酿成大事。因此,笔者
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班主任的班级管理工作,最头疼的常常是那些繁杂无序的琐碎小事。但是,如果对这些繁杂无序的琐碎小事不及时处理、不慎重处理或处理不彻底,日积月累就可能酿成大事。因此,笔者认为要做好班级整体工作,就要用敏锐的眼光去洞察学生在日常生活中萌生出的“小”来,善于“小题大做”。
Class teacher’s class management, the most troublesome are often trivial and trivial. However, if these complicated and disorderly trifles are not dealt with in time, not handled with caution or incompletely handled, over time and over can cause major problems. Therefore, I believe that to do the class work as a whole, it is necessary to use a keen eye to insight students in their daily life sprouted “little ” to be good at “big issue ”.
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