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信息时代大数据的背景下,当代大学生是否阅读大量专业相关的书籍,关系到其自身的专业知识与自身的人文素养。基于调查问卷,SPSS统计软件分析研究当代大学生的阅读兴趣、阅读习惯、阅读时间、阅读种类进行调查分析,找出存在问题并指出具体应对措施。
大数据时代大学生专业书籍阅读情况实证研究——以黑龙江大学为例
【摘 要】
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信息时代大数据的背景下,当代大学生是否阅读大量专业相关的书籍,关系到其自身的专业知识与自身的人文素养。基于调查问卷,SPSS统计软件分析研究当代大学生的阅读兴趣、阅读
【机 构】
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黑龙江大学政府管理学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2017年08期
【基金项目】
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黑龙江大学大学生创新创业训练计划资金资助项目
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