一天下午，我去幼儿园接儿子跃跃。他一出幼儿园大门便飞快地往小区广场冲去。路上有不少刚从幼儿园出来的孩子，跃跃跑得飞快，丝毫没有意识到危险。
　　突然，一个4岁左右的小男孩被跃跃从后面撞倒在地，哇哇大哭起来。听到哭声，跃跃停下脚步回头看。小男孩已被随后赶上来的奶奶扶起，仍一个劲儿地哭。
　　我和跃跃几乎同时来到小男孩身边，检查发现他右胳膊肘蹭破了一块皮。“疼——”看到自己胳膊上的伤，小男孩表情痛苦，哭得更凶。“对不起！”跃跃歉疚地对小男孩说，说完望望我，似乎在征询我的意见，我顿时想起一件往事。
　　那是跃跃4岁多的时候。一天，他用纸箱装着一只小鸡仔到小区广场上玩，吸引了一帮小朋友围着纸箱看。小朋友们争着给鸡仔喂食，都想伸手摸摸它。大多数孩子都轻拿轻放，可有个调皮的男孩把鸡仔抓住后，突然站起身，猛地往纸箱里一抛。小鸡仔落进纸箱后，挣扎了几下就再也站不起来了。跃跃生气地冲那个男孩嚷道：“你就不能轻点儿吗？看它站不起来了吧？”其他小朋友也都说那个男孩做得不对。遭到众人一致谴责，那个男孩灰溜溜地跑了。后来有个孩子提议，大家分头到广场上把那个男孩找出来，让他赔跃跃的鸡仔。结果大家找了一圈也没找到那个男孩。这件事让我意识到，一个人的责任感、担当意识和其他品质一样，需要从小培养。
　　當天回家后我跟跃跃聊起了那个男孩的行为，问他如果是他摔伤了别人的鸡仔，事后会不会选择逃避，如果不逃避，又该怎么做。通过那件事我跟跃跃讲了什么是责任与担当，包括在后来的家庭教育中，我也一直通过日常生活细节让跃跃明白，自己做的事要自己担责，要敢于担当。比如我每天会给他安排适量的家务，当他没有及时完成任务时，我就会要求他承担责任——采取补救措施。当他弄坏了小朋友的东西，或者不小心碰到、撞倒了别人，我也要求他承担后果。
　　现在，我想看看跃跃会如何处理这件事，就故意不吱声。他想了想对我说：“妈妈，咱们带小弟弟去诊所包扎一下吧！”一看他能自己想出这个办法，我很欣慰，赶忙赞许地点头道：“这主意好。你撞倒了小朋友就应该带人家去看医生。走吧！”
　　来到小区诊所，大夫看了小男孩的伤，说没什么大碍，抹了碘伏，又开了一瓶碘伏消毒液，让每天涂抹三次，说两三天就会好。一共6元医药费，我付了。
　　回家的路上我问跃跃，当时为什么跑那么快，他说：“我和冬冬约好了在广场上一起踢球，他在那儿等我呢！我就想着跑快点，不让冬冬等太久。妈妈，我不是故意撞人的。”
　　我说：“你跟朋友有约，想早点赶到，不让朋友久等，这是对的。但你在人多的地方跑这么快，很危险，容易撞到人，以后要注意。不过，你发现撞倒人以后没有逃避，能独自面对问题，主动提出带小朋友去诊所包扎，这说明你是个有担当的男子汉，能勇敢地承担责任，做得很棒！”听我说完，跃跃先是承认错误：“下次我在人多的地方不跑这么快了。”接着补充道，“我惹的祸我负责，回家我就还你6块钱。”我摆手道：“钱不用你还了。”他却急了：“妈妈你说过，自己做的事自己要担责。我撞伤了人，就得我自己出钱。”看着他一副小大人的模样，我只好同意：“那好吧！就按你说的做。”
　　〔编辑：冯士军〕