基于慕课模式的高校成教生信息素养教育探索

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我国高校的成教生信息素养教育发展滞后。图书馆是信息素养教育的主体,应承担起成教生信息素养教教育的责任。慕课的优势恰好可以弥补图书馆在这方面的不足,高校图书馆可以探索成教生信息素养教育的慕课模式。 The Information Literacy Education for Adult Students in Our Universities lags behind. Library is the main body of information literacy education, should assume the responsibility of teaching literacy education of students. The advantages of MOC class just make up for the lack of libraries in this regard, the university library can explore information literacy education for students as a mode of MOC class.
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