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为了宏观地考察我国目前婴幼儿心理健康影响因素研究的文献整体分布情况,本研究以近20年为时间范围,采用元分析的方法,从教育学、心理学和医学的多重视角出发,对影响因素的研究情况进行了深入分析,客观描述了我国目前有关影响因素研究的现状,以期为婴幼儿心理健康发展提供参考.
近20年我国婴幼儿心理健康影响因素研究的元分析
【摘 要】
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为了宏观地考察我国目前婴幼儿心理健康影响因素研究的文献整体分布情况,本研究以近20年为时间范围,采用元分析的方法,从教育学、心理学和医学的多重视角出发,对影响因素的研
【机 构】
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菏泽学院教师教育学院 山东菏泽 274000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年25期
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