【摘 要】
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准备:1.幼儿欣赏过其他进行曲。2.小铃、圆舞板、铃鼓若干,音乐磁带一盒。3.请8个大班幼儿准备表演。过程:1.引导幼儿反复听《巡逻兵进行曲》,请幼儿说说自己的感受,如乐曲
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准备:1.幼儿欣赏过其他进行曲。2.小铃、圆舞板、铃鼓若干,音乐磁带一盒。3.请8个大班幼儿准备表演。过程:1.引导幼儿反复听《巡逻兵进行曲》,请幼儿说说自己的感受,如乐曲里有谁,他们在干什么等。2.引导幼儿将自己的感受和想象大胆地讲述给大家听,如乐曲是神气的、有力的,节奏是欢快的等。3.让幼儿边听乐曲边自由地表现巡逻兵的样子,进一步体验巡逻
Preparation: 1. Children enjoy other march. 2 small bell, round dance board, a number of tambourines, music box a box. 3. Please eight children preparing for performance classes. Process: 1. To guide children to repeatedly listen to “the patrol march”, please talk about their feelings children, such as music who, what are they doing. 2. To guide children feel their own feelings and imagination to tell you boldly, such as music is air, powerful, rhythm is cheerful and so on. 3. Let the children while listening to the music side of the free performance of the patrol look, to further experience the patrol
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