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[摘
高中历史教学需要历史地理学视角
【摘 要】
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[摘 要]新时代的高中历史教学体现出大融合、大学科的特点，这与现代历史地理学的研究和理念不谋而合。文章试从历史地理学的角度，诠释历史地理学理念在高中历史教学中的价值。 [关键词]高中历史;时空观念;学科交叉;现实关怀;历史地理学 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）34-0072-02 以史为鉴、有用于世是现代学习
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2019年12期
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