【摘 要】
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当代台湾高等教育呈现大学扩招与生源骤减的矛盾并导致高教消费成为买方市场。高校必须在学校可吸引性、学生可接近性和家长可负担性三方面强化整体治理效能,提升学校的市场
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当代台湾高等教育呈现大学扩招与生源骤减的矛盾并导致高教消费成为买方市场。高校必须在学校可吸引性、学生可接近性和家长可负担性三方面强化整体治理效能,提升学校的市场竞争力。随着学生市场力量的强化,大学办学信息透明度也随之增强。在学校选择机会指标引导和评量作用下,作为需求端的学生与家长可根据消费需求做出合理的学校选择决定。作为供应端的高校,需要面对高教市场变革进行内部办学改革和议题营销,增加市场吸引力,进而回应绩效责任,以提升台湾整体高等教育市场质量。全文研究的重点是建构高等教育选择机会决策指针系统,并作为大专
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