【摘 要】
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生产实习阶段的实习生,正是学生们即将完成在校学习走入社会的关键阶段,面临着社会各方面的考验及就业压力,他们面对困难与压力的心理状态程度会直接影响着工作效率,尤其是护
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生产实习阶段的实习生,正是学生们即将完成在校学习走入社会的关键阶段,面临着社会各方面的考验及就业压力,他们面对困难与压力的心理状态程度会直接影响着工作效率,尤其是护理专业的学生,面对人们日益增长的健康需求和对人们生命尊重的需要,如何面对压力及困难调整好自身心态,为今后走上健康服务工作岗位做好准备.现调查了护理专业生产实习阶段不同学历实习生的特质应对方式,并与常模进行比较,分析他们应对压力及困难的心理状态,发现本科生与大专实习学生面对压力存在着不同的应对方式,为教育事业尤其是护理教育者针对性改进教学方法及手段,提高学生心理素质,注重培养学生专业人格角色提出干预方案.
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