【摘 要】
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《数学课程标准》提出:“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分在教学实践中,教师要充分挖掘数学文化资源,渗透数学文化,实现数学价值
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《数学课程标准》提出:“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分在教学实践中,教师要充分挖掘数学文化资源,渗透数学文化,实现数学价值与人文价值的协调发展。教学是数学文化融入小学数学课堂的重要途径。数学文化的渗透,可以培养学生的人文底蕴和科学精神,这些也符合中国学生发展核心素养的要求。作为小学数学教师,如何把数学文化传承给学生,在教育教学的过程,我们可以从下面渗透:
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摘要：帕隆藏布流域是我国海洋性冰川最重要的发育区，大量的冰碛物形成了数量众多的松散堆积体，孕育着密集的地质灾害。通过大量案例调查及现场测试工作，总结出冰碛物堆积体斜坡3种不同的斜坡结构及其可能发生的破坏方式，包括浅表冰碛层降雨蠕滑型、较厚冲洪积物覆于冰碛层之上的水岩作用控制型以及冰碛层夹湖相沉积差异风化型。针对研究区最常见的浅层破坏模式，以测窗法面含石率及泥沙含量来描述宽级配特征，以超重型动力触探
【摘 要】校企合作在河南取得了明显发展的同时，也存在着诸多问题。在客观分析现状的基础上进一步探讨校企合作运行中存在的问题并探究其原因，有助于深化对校企合作的认识，有助于扫除河南省职业院校校企合作发展中的障碍。 【关键词】中原经济区；职业院校；校企合作；运行机制 【基金项目】本文系河南省教师教育教学改革项目“中原经济区建设中的农村职业教育与农业产业化、农村城镇化及农村现代化互动研究”[2012]
【摘 要】“互联网+教育”已经成为现代教育体系的基本特征，小学数学教师也应充分利用信息技术来为小学生提供一个自由度更高、开放性更强、探究氛围更浓的数学学习环境。本文便将结合笔者的教学實践探索，从利用多媒体技术创设教学情境、利用网络资源丰富教材知识、利用网络通讯加强互动交流三个角度来分析小学数学教师应如何促进信息技术与小学数学教学的深度融合。 【关键词】小学数学；信息技术；深度融合 【中图分类号
【摘要】初中英语课堂教学的基本目标是培养学生的综合语言应用能力，促进学生的全面发展。要实现这一目标，就要提高英语教师的课堂教学质量，实现有效教学。因此，通过研究如何有效提高教师的课堂教学行为来提升初中英语课堂教学的质量和效率，对推动新课改的实施和全面促进学生的发展具有重要的意义。 【关键词】初中英语 课堂教学 教学有效性 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3
【摘 要】随着初高中教学的不断深入，新课标对初中英语教学又提出了新的要求，原有的英语教学模式已经不能满足目前的教学环境。“听”和“说”在初中英语教学中扮演着极其重要的角色，因为这两部分可以从多方面来反映出学生的整体语言应用能力。本文深入分析了新课标影响下，听说能力的培养在英语教学中的重要作用，针对当前初中英语教学中存在的问题，提出相应的策略强化初中生在英语学习中的听说能力，希望对于初中英语教学和学
【摘 要】随着我国教育事业的不断发展，教育改革的深入推进，高校体育教学逐渐受到社会的广泛关注。为了促进高校体育教学的发展，本文分析了当前人性化视野下高校体育教学改革的现状，以及高校体育教学改革的展望，有望能为今后的高校体育教学相关研究提供一定的借鉴。 【关键词】人性化视野 高校体育 教学改革 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）06-0032-0
民国江右史话派戏说南昌滕王阁历史上被毁廿八次,乡谭肤说,谬种流传,后学奉为圭臬,浸成口实,坠为江右滕王阁历史文化资源库中最荒诞无稽的一笔负资产。本文剥根穷源,揭举民国
【摘要】我国的教育体制改革不断深化，中职学校成为社会人才输送的重要源泉，在我國职业人才培养中发挥着关键性的作用。随着我国旅游行业的繁荣，服务性行业对于人才的需求量越来越大，许多酒店都希望能够找寻到合适的岗位人才，现今许多中职学校的专业发展已经慢慢从原有只注重客房餐厅的方向逐渐转变培养技术更全面的中职学生，在课程内容和类型上不断扩大，进一步促进了我国旅游酒店业的发展。其中，调酒课程是在中职旅游专业中
社会公正是社会主义和谐社会的首要价值,反映了构建社会主义和谐社会的首要价值诉求。在当代中国,实现社会公正也是构建和谐社会的现实诉求,各种不和谐因素,归根到底,就是利
规制法治化是网络型公用企业竞争的必要前提，而以反垄断法规制作为其主要内容之一。本文从网络公用企业是否应该受到反垄断法的规制谈起，剖析了反垄断法对公用企业监管存在的局