网络环境下,自主学习在大学英语写作中的实证探索

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tcsr888
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鉴于大学英语写作教学的现状和存在的问题,本文运用语言自主学习理论并且借助网络环境,在湛江现代科技职业学院2009级100名新生中进行实证研究,并以两次写作考试和两次问卷调查数据为基础,探讨基于网络的自主学习模式,是否有利于提高学生的写作水平。 In view of the status quo and existing problems of college English writing teaching, this paper uses the language independent learning theory and network environment to carry out empirical research in 2009 freshmen of Zhanjiang Modern Vocational College of Science and Technology. With two writing tests and two questionnaires Data, based on the network-based self-learning mode, is conducive to improving students’ writing skills.
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