读趣舍想——谈小学文言文教学策略与方法

来源 :科学大众:科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufan123456789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
统编教材中文言课文数目的增多、教学学段的提前,都预示文言教学在小学语文教学中地位的提升,教师要打破文言教学枯燥乏味的现状,尝试通过以读促悟,积淀语感;增添趣味,丰富形式;取舍有道,提高效率;激发想象,升华情感这四项教学策略,提高文言课堂趣味性,积淀学生文言语感,提升学生文化素养,将中华民族宝贵文化遗产代代相传,让其发光发热。
其他文献
危急重症患者是指由于外界刺激或自身因素,导致患者病情迅速变化、发病急骤、病情危重。患者就诊时会伴有快速心律失常症状,可引发心脏无法泵出血液、紊乱心脏的正常节律状态
目的:对应用CT和MRI两种影像学技术对肝癌疾病实施诊断的临床价值进行研究。方法选择我院收治的术后病理学确诊为肝癌疾病的患者84例,随机分为对照组和研究组,平均每组42例。在
目的通过检测EGFR、VEGF、Ki67蛋白在食管癌组织中的表达,分析其与食管癌临床病理特征的关系,为食管癌的诊治和预后评估提供理论依据。方法收集经病理确诊的104例食管鳞癌患
目的探索对胆囊炎胆石症患者采用科学合理的围术期护理干预对其生活质量造成的影响。方法收集2014年3月~2016年3月间本科室收治的拟行腹腔镜手术治疗的胆囊炎胆石症患者60例,根
生物法和膜分离法组合处理中水是日本近几年开发的新技术,已用于许多大厦中水工程。例如1993年完工投入使用的东京练马区行政机关新楼中水处理设施,处理水量114m~3/d,采用活性污泥法和超滤膜分离法组合处理。 中水原水可为洗浴水、厨房排水和厕所排水,处理后水回用于冲洗便器或作为冷却塔的补充水。 处理流程:原水→格栅→调节池(预曝气)→
目的观察分析共情护理对抑郁症患者抑郁情绪和生活功能的改善作用。方法选取我院在2010年10月-2012年9月收治的30例抑郁症患者临床资料进行研究分析,并按照抛硬币的方法将其分
<正> 传统氧化沟的泥水分离,一般是将沟中的混合液送到二次沉淀池中进行的,澄清液可直接排放到水体中,一部分沉淀下来的污泥再回流,到氧化沟中,并定期从系统中排除剩余污泥,
目的探讨产前超声发现胎儿心室强回声斑(EIF)与染色体异常的关系。方法选择行产前超声筛查的4500例单胎孕妇的超声图像进行回顾性分析,产前超声发现EIF并成功随访到染色体检
在 Al-F-PF 体系的分光光度分析中,以水为介质时,ε=4.72&#215;10~4L/(mol&#183;cm);以 O/W 胶束为介质时,ε=5.53&#215;10~4L/(mol&#183;cm);以 O/W 微乳液为介质时,ε=8.09
高中阶段的学生逐步进入青春期,他们具有旺盛的精力,蓬勃的朝气,能较好的适应外部环境的变化,但是他们的生理和心理还没有完全成熟,所以在体育教学过程中,让学生在快乐的气氛