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如何进行中职护理专业的双语教学,是护理教师面临的一项挑战。本文以《护理学基础》课程的一节内容为例,阐述了笔者在这方面的教学实践。
一节《护理学基础》双语课的设计
【摘 要】
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如何进行中职护理专业的双语教学,是护理教师面临的一项挑战。本文以《护理学基础》课程的一节内容为例,阐述了笔者在这方面的教学实践。
【机 构】
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廊坊市卫生学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年20期
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