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课堂教学是提高教学质量的主要环节，课堂教学的优劣程度，直接影响学生各方面素质的提高。高中文言文课堂教学应该是教师必须坚守的一块阵地，要想方设法的提高课堂的高效性，高效灵活的课堂组织策略，是保证文言文教学的一个主要方面，用心教学，把握学情，钻研教法，让老师不再觉得文言文难教，学生不再觉得文言文枯燥难懂，课堂变得真正高效。