邓颖超早年的教师生涯

来源 :福建党史月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lonwang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
邓颖超曾说:“我在20年代当过5年小学教师。”“我喜欢所有的孩子,看到他们一天天长大,一天天进步的时候,我心里充满了快乐。”邓颖超的教师生涯开始于16岁。1920年,北京高等师范学校附属学校主任郑际唐到直隶第一女子师范学校聘请教员,校长拿出毕 Deng Yingchao once said: “I was a primary school teacher for 5 years in the 1920s.” “I like all the children and I am filled with joy when I see them growing up day by day.” Teacher career started at 16 years old. In 1920, Zheng Jitang, director of Beijing Higher Normal School Affiliated School, hired a teacher from Zhili First Normal School,
其他文献
通过具有趣味性、真实性以及针对性的历史故事还原历史教学内容,让学生更加充分地了解历史实施,加深学生的印象,提高学生的学习积极性.本篇文章主要针对历史故事在初中历史教
邓颖超同志是伟大的无产阶级革命家、政治家,著名社会活动家,坚定的马克思主义者,党和国家卓越领导人,中国妇女运动的先驱.她在国内外享有崇高声誉,深受全党全国人民的尊敬和
文章从文博旅游品牌价值概述着手,详细分析了当前我国文博旅游品牌形象建设中存在的一些问题,如品牌定位不准、品牌营销手段单一及品牌形象不鲜明等,并针对这些问题提出了相
管理服务型理念现阶段在内保工作当中广泛应用,但是还没有完全的完成转型工作.在企业内保工作管理型向管理服务型进行转变的过程中,需要明确管理型和管理服务型的区别和关联
赏识教育在教学中有着鼓励、激励作用,是对学生的进步和成功进行重视和赞赏的一种教育方式.在各类教学中,赏识教育这一方式都得到了普遍的运用,在体育教学中也不例外,运用得
随着我国城市化的飞速发展,市政建设规模也不断扩大,由于市政建设涉及范围之广、利益相关者众多、影响因素复杂等原因,这就给市政工程施工管理提出了更高的要求。市政工程建设不
期刊
研究利用2007~2009年的统计数据,运用线性规划模型及受限因变量Tobit模型,测算了全国31个省(自治区、直辖市)的农村公共服务投资结构效率,并对其影响因素进行实证研究.研究表
在前面的专栏里, 徐胖子讲了经济学的基础不是理性,而是人如何适应环境、如何在竞争中生存与繁衍.接下来,我们要看看经济学和生物学是如何认识人在物竞天择中的底层逻辑.rn经
期刊
近年,青少年的健康状况与体质状况逐年下降,中职学生心理问题逐年增多.本文介绍了将拓展训练课引入中职学校体育课堂的现状、意义和发展趋势.