论文部分内容阅读
在中国有一个非常独特的现象:孩子们把学校之外的绝大 多数时间都投入到各种社会辅导班? 为什么这么多博物馆教育 活动?却没有提供给孩子一个舒适、可信赖的教育环境?许多家 长还是认为辅导班能带给孩子们更多东西呢? 笔者认为?除了 与教育体制有关?还有一个非常主要的原因:博物馆提供的教育 活动?没有带给孩子尽可能好的参与体验?缺乏教育启蒙意义与 精神满足感?