【摘 要】
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在新课程改革的推动下，小学语文教学也对语文教师提出了更高的要求。如何在新课改的进程中，更好地贯彻落实小学语文教学要求，促进学生发展，则成了一项重大使命和责任。本文总结分
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在新课程改革的推动下，小学语文教学也对语文教师提出了更高的要求。如何在新课改的进程中，更好地贯彻落实小学语文教学要求，促进学生发展，则成了一项重大使命和责任。本文总结分析了当前小学语文教学中的一些研究成果，取其精华，去其糟粕，进而提出实现小学语文教学中激励教育的一些策略。以下主要从语言激励、活动激励和评价激励三个方面展开论述。
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