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教师应该深入研究学生，根据学生的现实情况设计教学，以保持和激发学生的学习兴趣，当学生有兴趣时，他们学得最好。要充分备好课，这是上好课的关键。如何引入新的知识，怎样创设情境，怎么让学生主动去深入，去思考，如何做课堂小结，也就说如何做教学设计是有效课堂的关键。
浅谈信息技术课堂有效教学的探索
【摘 要】
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教师应该深入研究学生，根据学生的现实情况设计教学，以保持和激发学生的学习兴趣，当学生有兴趣时，他们学得最好。要充分备好课，这是上好课的关键。如何引入新的知识，怎样创设情境，怎
【机 构】
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河北省昌黎县教育局电教站 河北 昌黎 066600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年34期
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