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近年来,诸多研究者致力于心理学和思想政治教育两个学科的交叉应用,其突出表现为大学生心理健康与心理素质教育在思想政治教育中的地位日渐受到关注和重视:已成为思想政治教育的重要组成部分。然而这仅是从思想政治教育的内容与目标角度考虑,如何能够更好地实现心理学和思想政治教育跨学科的整合,使心理学服务于思想政治教育的全过程就显得尤为必要。