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本文从开展课堂教学能力评价的意义出发,论述了军校教员课堂教学能力的构成,并对不同于以往的一级评价指标研究内容进行了具体陈述.
军校教员课堂教学能力评价指标研究
【摘 要】
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本文从开展课堂教学能力评价的意义出发,论述了军校教员课堂教学能力的构成,并对不同于以往的一级评价指标研究内容进行了具体陈述.
【机 构】
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解放军理工大学通信工程学院,江苏南京,210000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年16期
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