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【摘 要】 目的：研究分析心理护理在糖尿病肾病护理中的应用效果。方法：根据我院2015年9月至2016年9月收治的86例糖尿病肾病患者入院时间先后分为对照组和观察组。对照组予以常规护理方法，观察组在常规护理基础上展开心理护理。对比两组患者护理效果。结果：观察组患者治疗有效率为93.0%，对照组患者治疗有效率为74.4%，对照组和观察组治疗有效率差异显著（P<0.05）。结论：为糖尿病肾病患者提供护理服务的过程中，应用心理护理方法，可改善患者的心理状态，提高临床治疗效率，可在临床上推广应用。
【关键词】 心理护理 糖尿病肾病 应用效果
糖尿病是临床中常见的慢性终身性疾病，并呈相对较长，复发性较高，患病期间非常容易引发不同类型并发症。其中糖尿病肾病的发病率相对较高。糖尿病肾病是一种较为严重的血管并发症。在引发患者肾功能系列并发症的同时，还可能阻碍患者机体功能，影响日常生活与生命健康。糖尿病肾病有著非常高的死亡率[1]。患者治疗期间非常容易出现不同程度的焦虑、紧张、抑郁等不良情绪，患者不良情绪的存在会对临床治疗产生一定影响。本文研究分析心理护理在糖尿病肾病护理中的应用效果。
1 资料与方法
1.1 一般资料
根据我院2015年9月至2016年9月收治的86例糖尿病肾病患者入院时间先后分为对照组和观察组。经诊断对照组和观察组患者均符合糖尿病肾病判断标准。对照组43例，男23例，女20例，患者年龄为45-78岁，平均年龄为（56.9±6.4）岁。病程2-10年，平均病程为（6.4±1.9）年。观察组43例，男24例，女19例，患者年龄为26-78岁，平均年龄为（57.2±5.9）岁。病程为3-11年，平均病程为（6.2±1.8）年。对照组和观察组一般性资料并无实质性差异，具有可对比性。
1.2 方法
所有患者均接受胰岛素注射、血液透析等治疗措施，对照组患者在此基础上提供常规护理方法，包括饮食护理、用药护理、健康宣教等。观察组则应用心理护理模式。具体操作如下：
1.2.1 行为护理。一般情况下，自身对疾病认识度与其自身受教育程度、个人经历以及生活环境等综合性因素影响患者主观认识。在不同影响因素引导下，患者的认识就会不同。对于此，护理人员具体护理服务开展的过程中，应结合患者的个体性情况为其提供临床护理服务。而临床护理服务的过程中，必须从患者的角度出发，指导患者形成准确认识。对疾病认识存在错误的患者，护理人员应注意纠正其不良认识。当然，护理人员还应告知患者家属，多陪伴患者，用亲情感染患者，促使患者能够树立战胜疾病的信心。具体护理程序操作的过程中，护理人员也可借助相应的方法，促使患者能够对疾病形成准确认识，积极配合临床。1.2.2 认知干预护理。相对而言，糖尿病本身作为一种终身性慢性疾病，合并肾病病情就更为严重。患者需长时间控制血糖的同时，还应注意肾病的控制[2]。基于此，患者非常容易产生负性情绪，如悲观、紧张等。这些情绪的产生不仅会对其生活质量产生影响，同时还会影响临床治疗的效果。为促进患者康复，护理人员需根据患者的心理状态，展开针对性的疏导，促使其能够保持良好的心态面对治疗。当然，护理人员还可采用有效的方法转移患者注意力，促使其在整个治疗的过程中能够保持相对轻松的状态。鼓励其与他人进行交流，抒发自己的情感，保持内心健康。支持性护理干预。在患者康复期间，护理人员需将糖尿病肾病的基础性知识与饮食调理方法告知患者与家属，促使患者家属多关心和支持患者。通过自信倾听患者的内性感受，体验到来自家人的关心与关爱，继而保持相对轻松的状态继续接受治疗。（3）建立良好护患关系。在提供心理护理过程中，护理人员应真挚热情的对待患者，尽可能消除患者疑虑。依据患者文化水平展开针对性的护理干预。使用通俗易懂的语言向患者说明各类情况，促使患者能够接受护理人员所讲授的内容，且乐于接受，消除患者焦虑情绪，促使患者能够感受到来自护理人员的关心、温暖，减少顾虑。同时让患者深刻体验到良好心理状态对稳定情绪的作用。
1.3 疗效判定
显效：经治疗与护理后，患者病情控制良好，临床表现基本消失；有效：护理与治疗后患者的病情明显改善，临床症状部分消失；无效：患者临床表现并无变化。
1.4 统计学分析
将数据纳入SPSS17.0软件中分析，计数资料以百分比（%）表示，采用x2检验；计量资料以均数±标准差（x±s）表示，采用t检验。P<0.05表明两组患者的差异具有统计学意义。
2 结果
观察组患者治疗有效率为93.0%，对照组患者治疗有效率为74.4%，对照组和观察组治疗有效率差异显著（P<0.05），详情见表1。
3 讨论
糖尿病肾病是临床中病发率相对较高的糖尿病并发症，病情严重时会引发患者死亡。在此类患者接受治疗的时候，护理服务内容主要有用药护理、健康教育、饮食护理、运动护理等[3]。相应的辅助性护理措施对改善患者临床症状，提高临床治疗效率具有显著的效果，且还可预防低血糖或糖尿病痛症酸中毒的产生。但部分患者治疗期间容易出现不良情绪，影响临床治疗效率。对此，可通过心理护理模式来改善患者的心理状态，促使患者能够消除不良情绪，保持最佳的心理状态。
综上所述，为糖尿病肾病患者提供护理服务的过程中，应用心理护理方法，可改善患者的心理状态，提高临床治疗效率，可在临床上推广应用。
参考文献
[1]王会接，徐燕.护理干预在糖尿病肾病护理中的应用[J].中国医药导刊，2015，17（11）：765.
[2]王亚梅，梁东，陈小玉，等.系统化护理干预对糖尿病肾病患者治疗依从性及生存质量的影响[J].蚌埠医学院学报，2016，41（5）：684-687.
[3]赵莉，马开颜.心理护理在糖尿病肾病患者透析中负性情绪的应用效果[J].临床与病理杂志，2016，36（10）：1665-1669.
【关键词】 心理护理 糖尿病肾病 应用效果
糖尿病是临床中常见的慢性终身性疾病，并呈相对较长，复发性较高，患病期间非常容易引发不同类型并发症。其中糖尿病肾病的发病率相对较高。糖尿病肾病是一种较为严重的血管并发症。在引发患者肾功能系列并发症的同时，还可能阻碍患者机体功能，影响日常生活与生命健康。糖尿病肾病有著非常高的死亡率[1]。患者治疗期间非常容易出现不同程度的焦虑、紧张、抑郁等不良情绪，患者不良情绪的存在会对临床治疗产生一定影响。本文研究分析心理护理在糖尿病肾病护理中的应用效果。
1 资料与方法
1.1 一般资料
根据我院2015年9月至2016年9月收治的86例糖尿病肾病患者入院时间先后分为对照组和观察组。经诊断对照组和观察组患者均符合糖尿病肾病判断标准。对照组43例，男23例，女20例，患者年龄为45-78岁，平均年龄为（56.9±6.4）岁。病程2-10年，平均病程为（6.4±1.9）年。观察组43例，男24例，女19例，患者年龄为26-78岁，平均年龄为（57.2±5.9）岁。病程为3-11年，平均病程为（6.2±1.8）年。对照组和观察组一般性资料并无实质性差异，具有可对比性。
1.2 方法
所有患者均接受胰岛素注射、血液透析等治疗措施，对照组患者在此基础上提供常规护理方法，包括饮食护理、用药护理、健康宣教等。观察组则应用心理护理模式。具体操作如下：
1.2.1 行为护理。一般情况下，自身对疾病认识度与其自身受教育程度、个人经历以及生活环境等综合性因素影响患者主观认识。在不同影响因素引导下，患者的认识就会不同。对于此，护理人员具体护理服务开展的过程中，应结合患者的个体性情况为其提供临床护理服务。而临床护理服务的过程中，必须从患者的角度出发，指导患者形成准确认识。对疾病认识存在错误的患者，护理人员应注意纠正其不良认识。当然，护理人员还应告知患者家属，多陪伴患者，用亲情感染患者，促使患者能够树立战胜疾病的信心。具体护理程序操作的过程中，护理人员也可借助相应的方法，促使患者能够对疾病形成准确认识，积极配合临床。1.2.2 认知干预护理。相对而言，糖尿病本身作为一种终身性慢性疾病，合并肾病病情就更为严重。患者需长时间控制血糖的同时，还应注意肾病的控制[2]。基于此，患者非常容易产生负性情绪，如悲观、紧张等。这些情绪的产生不仅会对其生活质量产生影响，同时还会影响临床治疗的效果。为促进患者康复，护理人员需根据患者的心理状态，展开针对性的疏导，促使其能够保持良好的心态面对治疗。当然，护理人员还可采用有效的方法转移患者注意力，促使其在整个治疗的过程中能够保持相对轻松的状态。鼓励其与他人进行交流，抒发自己的情感，保持内心健康。支持性护理干预。在患者康复期间，护理人员需将糖尿病肾病的基础性知识与饮食调理方法告知患者与家属，促使患者家属多关心和支持患者。通过自信倾听患者的内性感受，体验到来自家人的关心与关爱，继而保持相对轻松的状态继续接受治疗。（3）建立良好护患关系。在提供心理护理过程中，护理人员应真挚热情的对待患者，尽可能消除患者疑虑。依据患者文化水平展开针对性的护理干预。使用通俗易懂的语言向患者说明各类情况，促使患者能够接受护理人员所讲授的内容，且乐于接受，消除患者焦虑情绪，促使患者能够感受到来自护理人员的关心、温暖，减少顾虑。同时让患者深刻体验到良好心理状态对稳定情绪的作用。
1.3 疗效判定
显效：经治疗与护理后，患者病情控制良好，临床表现基本消失；有效：护理与治疗后患者的病情明显改善，临床症状部分消失；无效：患者临床表现并无变化。
1.4 统计学分析
将数据纳入SPSS17.0软件中分析，计数资料以百分比（%）表示，采用x2检验；计量资料以均数±标准差（x±s）表示，采用t检验。P<0.05表明两组患者的差异具有统计学意义。
2 结果
观察组患者治疗有效率为93.0%，对照组患者治疗有效率为74.4%，对照组和观察组治疗有效率差异显著（P<0.05），详情见表1。
3 讨论
糖尿病肾病是临床中病发率相对较高的糖尿病并发症，病情严重时会引发患者死亡。在此类患者接受治疗的时候，护理服务内容主要有用药护理、健康教育、饮食护理、运动护理等[3]。相应的辅助性护理措施对改善患者临床症状，提高临床治疗效率具有显著的效果，且还可预防低血糖或糖尿病痛症酸中毒的产生。但部分患者治疗期间容易出现不良情绪，影响临床治疗效率。对此，可通过心理护理模式来改善患者的心理状态，促使患者能够消除不良情绪，保持最佳的心理状态。
综上所述，为糖尿病肾病患者提供护理服务的过程中，应用心理护理方法，可改善患者的心理状态，提高临床治疗效率，可在临床上推广应用。
参考文献
[1]王会接，徐燕.护理干预在糖尿病肾病护理中的应用[J].中国医药导刊，2015，17（11）：765.
[2]王亚梅，梁东，陈小玉，等.系统化护理干预对糖尿病肾病患者治疗依从性及生存质量的影响[J].蚌埠医学院学报，2016，41（5）：684-687.
[3]赵莉，马开颜.心理护理在糖尿病肾病患者透析中负性情绪的应用效果[J].临床与病理杂志，2016，36（10）：1665-1669.