【摘 要】
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以往传统物理课堂教学中,老师围绕课本讲解定律、公式,讲授的例题、布置的作业题大多都脱离生活中的具体物理问题,这样就会使学生认为,物理只是简单地套用公式。所以,为了让
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以往传统物理课堂教学中,老师围绕课本讲解定律、公式,讲授的例题、布置的作业题大多都脱离生活中的具体物理问题,这样就会使学生认为,物理只是简单地套用公式。所以,为了让物理这门学科真正起到作用,老师教学要做出一些改变。老师要让学生扎实地学习建立物理模型,准确分析物理问题,培养学生的思维。再者,老师要利用多媒体教学,使物理模型动起来,加强学生对物体运动的理解,提高学生学习的积极性,从而提高学生解决实际生活中物理问题的能力,实现物理教学的最终目的。
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