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课下同学交流实录
同学1:今天听老师分析那篇颇具文化色彩的作文,感觉受益匪浅。什么时候自己也能写那样的文章就好了。
同学2:老师说的对,只要我们平时多阅读一些承载丰富文化意蕴的文章,多借鉴其风格特点,咱们也能写出那样的文章。
同学3:现在想想,那篇文章中所说的绘画方面的知识其实都是很简单的,我们都上过此类兴趣班,但写作时就不能想到那里。
教师4:还好,老师今天又给我们提了个醒,今后一定多留心,让自己的作文也融入文化味儿,那感觉一定很好。
“有文采”是高考作文发展等级的要求。飞扬的文采,不仅需要在遣词造句方面下工夫,还需要从风格上找感觉。让文化入文,为文章增加一份文化气质,便是一种很好的方式。着眼人文视角,展示文化气息,这是当前考场作文很流行的一种写作形式。而要实现这一点,则应该从语言形式等方面加以雕琢,进而提升文章的风格气质。结构是一篇文章的骨骼,内容是填充在里面的血肉,主旨是整个写作的灵魂,如果将这一切用一件文采飞扬的外衣罩起来,便会从感官上刺激读者的神经。
[范文例举]
心 棋
田 宇
紧握那分明还有历史温度的铜环,叩开那扇厚重的朱门,带着一种崇敬之心,我走进了另一个时空。
深夜,如镜的湖面倒映着皎洁的圆月。清风拂过,荡起阵阵涟漪。凉亭中,两位衣袖飘飞的长者向湖而立,他们讨论的,便是让世人着迷的围棋。范西屏、施襄夏,第二天,他们就要在这里对弈。
多少年的努力,多少年的耕耘,锻造了他们的棋艺,也提升了他们的品质。在世人眼中最惊心动魄的对弈,在两人心中却只是一场真诚交流的友谊。看淡了人间的纷扰,摆脱了俗世的功利,他们希望,明天的对弈能够让彼此更进一层。
于黑白之间,他们清楚地知道,真正的对手,也是最好的老师。于是,坐在棋盘两侧,他们却能够心意相通。博弈的过程,也是他们共同分享的过程,那份喜悦,从他们的脸上看不出,在他们的心里却表现得异常鲜明。每一步,他们都走得非常认真,反复推敲,不断忖度,想象着将来要发生的下一步。这很像生活,那种脚踏实地的生活。只有这样生活,才能不断地超越自己,攀登一座又一座山峰。记住,当你在技艺上达到了一种无法突破的程度时,你的对手会带给你生命的启发,会让你找到新的思路。因此,应该感谢对手,尊重对手。
心若安好,便可步步生莲。他们的心早已安顿在了低调朴实的环境之中,拒绝了奢华,排除了干扰,远离了诱惑。在清静简约的日子里,他们懂得了如何陶冶性情。每一天,都像极了一步棋,得意时不会狂喜,失意时不会悲戚。
王安石说过:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”真正懂得生活的,应该敢于独辟蹊径,沿着心灵设定的方向,追求凡人不及的目标。这时,不需要在意别人的眼光,不需要关注外界的评论,只需要心无旁骛。
人生何尝不是对弈。棋不可悔,生活也不应该留下遗憾。一步走错、步步皆输的道理妇孺皆知。不过,人非圣贤,孰能无过?走错一步,需要站在原地痛定思痛,并在思考之中寻求下一个出口,这样,才能出现柳暗花明式的转折。哭泣,是在角落里完成的事情;微笑,才是在人世间展示出的自我。
花谢花飞,满天都是香气。落红洒满棋盘,留下的是永恒的美丽。风声依旧,笑声依旧,当初对弈之人虽然离去,故事仍然能够涤荡人的心灵。
握一枚棋子,斟酌仔细,下好心中的棋,走好人生之路。
[范文解析]
文章以“对弈”为写作话题,选取了“心棋”这一抽象而具体的题目,运用散文化的语言形式,展示出生动的文采。
1. 以诗为文,生机盎然。生动优美,诗意盎然,是本文最引人的风景。写作时,作者能够以诗为文,通过展示两位传奇人物的传奇经历,表达对人生的思考,展示出生动的文采。其间灵活的句式、生动的修辞、和谐的音韵,更是从表达上提升了文章的艺术魅力。开头由历史的朱门引出话题,将读者带进了那个充满传奇色彩的空间。范施两人对弈前的情境描绘,烘托出诗意的氛围。主体部分各层次的分析,都能够运用生动的笔法,表达丰富的哲理。
2. 凸显文化气质。以棋写人生,于棋道之中感悟人生的哲理,作者将鲜明的文化气质融入写作之中,表现出高雅脱俗的格调。文中对围棋对弈时情境的刻画,展示出文化的特有魅力。从棋中看到的人生,更显生命境界:对手也是最好的老师,充满思辨色彩;将心安顿于低调朴素之中,这是文人品性;悔棋与人生遗憾的认识,更显哲理意蕴。结尾以“落红洒满棋盘”、“握一枚棋子,斟酌仔细”等情境的描写,更让人感受到文化的鲜活气息。
[类文生成]
生动优美的语言,充满灵性的风格,会让阅卷老师的眼球为之一颤。俗话说:“腹有诗书气自华。”涉猎古今中外经典文化,并在作文中灵活运用,自然能使作文的语言倍增美感,平添神韵。
展示文化魅力
文化,是一个民族的根基。每一种文化形式,都具有独特的魅力。深刻理解某一种具体文化的内涵,写作时对其进行全面解读,充分展示该文化的鲜明特点,这样,就会使整篇文章表现出浓厚的文化气息,增加写作意蕴。比如写“品牌”之类的话题,便可以选择狗不理包子等文化现象,通过对这一品牌名称的探究,归纳出品牌的独特魅力。
抒发文化情怀
每一种文化形式,都凝结着民族的智慧,都蕴含着生活的哲理。写作时,选择恰当的文化类素材,并以此为思想的载体,表达自己的情怀,这样,就可以将自己的观点与文化的内涵巧妙融合,从而展示写作的艺术性。如写作对传统文化的认识,可以通过对一些具体文化形式的分析,如书院文化、私塾文化、民俗文化等,表达文化本身所具有的魅力,由此表达对传统文化的思考。
联系文化现实
文化,具有传承性,也与现实生活有着密切的关系。因此,在写作过程中,可以由现实生活中的现象,引出对与之相关的传统文化的解读,并在此基础上表达对生活的认识,这样,就能使文化更好地表现现实,突出主旨。如写作现实生活中医患矛盾这一话题,可以运用古代行医济世的代表人物,在他们身上挖掘出鲜明的文化内涵,再与现实相联系,由此对美好品德进行升华,得出鲜明的观点。
旁说文化意蕴
将文化运用于写作之中,一定能够增加文章的内涵。而在具体运用时,如果能够在直接引用的同时,以旁人的身份对选择的文化形式进行适当解读,便可以使整个分析更具说服力,同时展示出更丰富的写作内容。如以“酒文化”入文,就可以通过对国人劝酒的理解,引出与之相关的事例,或者运用表现饮酒的诗句,借旁家之口,对这些内容进行个性化解读,突出酒文化对人们生活的影响,最后再回到自己的认识上。
[有感写作]
阅读下面的文字,按要求作文。
有人说,每个人都是别人生命中的过客,人的一生,其实就是不断做客的过程。
请就此表达自己的认识,写一篇表达上具有文化气质的作文。要求同高考作文。
同学1:今天听老师分析那篇颇具文化色彩的作文,感觉受益匪浅。什么时候自己也能写那样的文章就好了。
同学2:老师说的对,只要我们平时多阅读一些承载丰富文化意蕴的文章,多借鉴其风格特点,咱们也能写出那样的文章。
同学3:现在想想,那篇文章中所说的绘画方面的知识其实都是很简单的,我们都上过此类兴趣班,但写作时就不能想到那里。
教师4:还好,老师今天又给我们提了个醒,今后一定多留心,让自己的作文也融入文化味儿,那感觉一定很好。
“有文采”是高考作文发展等级的要求。飞扬的文采,不仅需要在遣词造句方面下工夫,还需要从风格上找感觉。让文化入文,为文章增加一份文化气质,便是一种很好的方式。着眼人文视角,展示文化气息,这是当前考场作文很流行的一种写作形式。而要实现这一点,则应该从语言形式等方面加以雕琢,进而提升文章的风格气质。结构是一篇文章的骨骼,内容是填充在里面的血肉,主旨是整个写作的灵魂,如果将这一切用一件文采飞扬的外衣罩起来,便会从感官上刺激读者的神经。
心 棋
田 宇
紧握那分明还有历史温度的铜环,叩开那扇厚重的朱门,带着一种崇敬之心,我走进了另一个时空。
深夜,如镜的湖面倒映着皎洁的圆月。清风拂过,荡起阵阵涟漪。凉亭中,两位衣袖飘飞的长者向湖而立,他们讨论的,便是让世人着迷的围棋。范西屏、施襄夏,第二天,他们就要在这里对弈。
多少年的努力,多少年的耕耘,锻造了他们的棋艺,也提升了他们的品质。在世人眼中最惊心动魄的对弈,在两人心中却只是一场真诚交流的友谊。看淡了人间的纷扰,摆脱了俗世的功利,他们希望,明天的对弈能够让彼此更进一层。
于黑白之间,他们清楚地知道,真正的对手,也是最好的老师。于是,坐在棋盘两侧,他们却能够心意相通。博弈的过程,也是他们共同分享的过程,那份喜悦,从他们的脸上看不出,在他们的心里却表现得异常鲜明。每一步,他们都走得非常认真,反复推敲,不断忖度,想象着将来要发生的下一步。这很像生活,那种脚踏实地的生活。只有这样生活,才能不断地超越自己,攀登一座又一座山峰。记住,当你在技艺上达到了一种无法突破的程度时,你的对手会带给你生命的启发,会让你找到新的思路。因此,应该感谢对手,尊重对手。
心若安好,便可步步生莲。他们的心早已安顿在了低调朴实的环境之中,拒绝了奢华,排除了干扰,远离了诱惑。在清静简约的日子里,他们懂得了如何陶冶性情。每一天,都像极了一步棋,得意时不会狂喜,失意时不会悲戚。
王安石说过:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”真正懂得生活的,应该敢于独辟蹊径,沿着心灵设定的方向,追求凡人不及的目标。这时,不需要在意别人的眼光,不需要关注外界的评论,只需要心无旁骛。
人生何尝不是对弈。棋不可悔,生活也不应该留下遗憾。一步走错、步步皆输的道理妇孺皆知。不过,人非圣贤,孰能无过?走错一步,需要站在原地痛定思痛,并在思考之中寻求下一个出口,这样,才能出现柳暗花明式的转折。哭泣,是在角落里完成的事情;微笑,才是在人世间展示出的自我。
花谢花飞,满天都是香气。落红洒满棋盘,留下的是永恒的美丽。风声依旧,笑声依旧,当初对弈之人虽然离去,故事仍然能够涤荡人的心灵。
握一枚棋子,斟酌仔细,下好心中的棋,走好人生之路。
[范文解析]
文章以“对弈”为写作话题,选取了“心棋”这一抽象而具体的题目,运用散文化的语言形式,展示出生动的文采。
1. 以诗为文,生机盎然。生动优美,诗意盎然,是本文最引人的风景。写作时,作者能够以诗为文,通过展示两位传奇人物的传奇经历,表达对人生的思考,展示出生动的文采。其间灵活的句式、生动的修辞、和谐的音韵,更是从表达上提升了文章的艺术魅力。开头由历史的朱门引出话题,将读者带进了那个充满传奇色彩的空间。范施两人对弈前的情境描绘,烘托出诗意的氛围。主体部分各层次的分析,都能够运用生动的笔法,表达丰富的哲理。
2. 凸显文化气质。以棋写人生,于棋道之中感悟人生的哲理,作者将鲜明的文化气质融入写作之中,表现出高雅脱俗的格调。文中对围棋对弈时情境的刻画,展示出文化的特有魅力。从棋中看到的人生,更显生命境界:对手也是最好的老师,充满思辨色彩;将心安顿于低调朴素之中,这是文人品性;悔棋与人生遗憾的认识,更显哲理意蕴。结尾以“落红洒满棋盘”、“握一枚棋子,斟酌仔细”等情境的描写,更让人感受到文化的鲜活气息。
[类文生成]
生动优美的语言,充满灵性的风格,会让阅卷老师的眼球为之一颤。俗话说:“腹有诗书气自华。”涉猎古今中外经典文化,并在作文中灵活运用,自然能使作文的语言倍增美感,平添神韵。
展示文化魅力
文化,是一个民族的根基。每一种文化形式,都具有独特的魅力。深刻理解某一种具体文化的内涵,写作时对其进行全面解读,充分展示该文化的鲜明特点,这样,就会使整篇文章表现出浓厚的文化气息,增加写作意蕴。比如写“品牌”之类的话题,便可以选择狗不理包子等文化现象,通过对这一品牌名称的探究,归纳出品牌的独特魅力。
抒发文化情怀
每一种文化形式,都凝结着民族的智慧,都蕴含着生活的哲理。写作时,选择恰当的文化类素材,并以此为思想的载体,表达自己的情怀,这样,就可以将自己的观点与文化的内涵巧妙融合,从而展示写作的艺术性。如写作对传统文化的认识,可以通过对一些具体文化形式的分析,如书院文化、私塾文化、民俗文化等,表达文化本身所具有的魅力,由此表达对传统文化的思考。
联系文化现实
文化,具有传承性,也与现实生活有着密切的关系。因此,在写作过程中,可以由现实生活中的现象,引出对与之相关的传统文化的解读,并在此基础上表达对生活的认识,这样,就能使文化更好地表现现实,突出主旨。如写作现实生活中医患矛盾这一话题,可以运用古代行医济世的代表人物,在他们身上挖掘出鲜明的文化内涵,再与现实相联系,由此对美好品德进行升华,得出鲜明的观点。
旁说文化意蕴
将文化运用于写作之中,一定能够增加文章的内涵。而在具体运用时,如果能够在直接引用的同时,以旁人的身份对选择的文化形式进行适当解读,便可以使整个分析更具说服力,同时展示出更丰富的写作内容。如以“酒文化”入文,就可以通过对国人劝酒的理解,引出与之相关的事例,或者运用表现饮酒的诗句,借旁家之口,对这些内容进行个性化解读,突出酒文化对人们生活的影响,最后再回到自己的认识上。
[有感写作]
阅读下面的文字,按要求作文。
有人说,每个人都是别人生命中的过客,人的一生,其实就是不断做客的过程。
请就此表达自己的认识,写一篇表达上具有文化气质的作文。要求同高考作文。