竞技啦啦队的兴起与高校体操课程教学体系整合研究

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本文根据“整合”原理,论证竞技啦啦队和高校体操课程之间成为一个建构、序化过程。对竞技啦啦队和高校体操风格上存在的相同因素进行整合、融合,寻求两者之间的积极因素,使得高校体操课程的教学和比赛能够合理运用两者之间的共性特征,以取得更好的教学效果和运动成绩。 According to “integration ” principle, this article demonstrates that competitive cheerleading and college gymnastics courses become a process of construction and sequencing. The integration and fusion of the same factors existing in competitive cheerleading and college gymnastics styles and the seeking of the positive factors between them make the teaching and competition of college gymnastics courses make rational use of common characteristics between the two in order to achieve better Teaching effectiveness and athletic performance.
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