【摘 要】
：
目的探讨腹腔非胃手术后胃瘫综合征的病因、诊断与治疗.方法回顾性分析 1972年至 2004年间 22例腹腔非胃手术后胃瘫综合征患者的临床资料.结果 22例患者在手术后 4- 6 d进食
【机 构】
：
哈尔滨医科大学附属第二医院普通外科
论文部分内容阅读
目的探讨腹腔非胃手术后胃瘫综合征的病因、诊断与治疗.方法回顾性分析 1972年至 2004年间 22例腹腔非胃手术后胃瘫综合征患者的临床资料.结果 22例患者在手术后 4- 6 d进食后出现上腹膨胀、恶心呕吐,吐物含有胆汁性胃液及食物.检查均发现上腹膨满、振水音明显和肠鸣音减弱.胃肠减压管每天可吸出 1000～ 3000 ml胆汁样胃液.行胃造影(稀钡或 60%泛影葡胺) 22例均显示胃无蠕动,呈松弛、静止状态;观察 5- 6 h造影剂仍滞留胃内.予以持续胃肠减压、营养支持和维持水电解质、酸碱平衡;采用促进胃肠动力药物等非手术治疗;100%的患者于胃瘫发生后 5- 25(平均 14.2)d恢复胃动力.结论腹腔非胃手术后胃瘫综合征是多种因素所致胃功能改变,经非手术可以治愈.
其他文献
复合载体夯扩桩具有技术可靠、工艺科学、施工相对简单、承载力高和施工成本低等特点,复合载体夯扩桩地基处理技术在土木工程建设中得到越来越多的推广使用.
吲哚青绿染料(indocyanin green,ICG)在眼科的应用逐渐受到关注,它主要应用在ICG血管造影、超声乳化白内障连续环形撕囊、黄斑裂孔手术中视网膜内界膜的撕除、ICG介导的激光
目的探讨肺癌患者不同临床分期、组织学类型血清内皮抑素的水平以及化疗前后其水平的变化,从而判断血清内皮抑素水平对肺癌的早期诊断和预后的价值。方法对40例肺癌患者、20
高校思想政治理论课在引导培养学生树立社会主义荣辱观方面,负有极其重要的责任.如何使思想政治理论课教材有机结合社会主义荣辱观内容进入思想政治理论教学课堂,教育大学生
学习型组织适应了知识经济社会要求的社会学习化和学习社会化的发展方向,在这样的大背景下,本文对如何将学习型组织理论研究成果应用于高校教务管理的组织建设,逐步构建高校
患者,女,12岁。因右侧鼻塞4个月于2005年4月25日入院。检查:右侧鼻腔新生物,呈膨胀性生长,其内侧与鼻中隔相贴,表面黏膜息肉样变,触之较硬,1%麻黄素收缩效果差。鼻中隔轻度左
目的:研究bcl-2硫代反义寡核苷酸(bcl-2ASODN)对人恶性黑色素瘤细胞A375增殖和凋亡的影响及其作用机制。方法:采用MTT法、激光共聚焦显微镜、TUNEL法和AnnevinV/PI双染法检测
目的探讨早期有症状的老年性白内障患者手术前后对比敏感度(contrastsensitivity,CS)和眩光敏感度(glaresensitivity,GS)的变化,为手术时机的选择提供科学依据。方法选择最佳
目的研究复方鳖甲方治疗博莱霉素诱导的实验大鼠特发性肺纤维化(Id iopathic pulmonaryfibrosis IPF)的超微结构变化。方法180只SD雄性大鼠随机分为6组,假手术对照组、模型组
目的研究坐骨神经损伤后再生过程中脊髓肝细胞生长因子(HGF)mRNA和蛋白的表达及经时变化规律,探讨周围神经损伤的机制.方法采用原位杂交及免疫组化技术检测坐骨神经损伤后再