【摘 要】
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虽然大多数教师承认学生间存在不可避免的差异,但是由于教育制度的束缚和个人受传统教学观念的制约,很多教师并没有在实际教学中重视学生之间的差异。本文中对小学语文差异教
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虽然大多数教师承认学生间存在不可避免的差异,但是由于教育制度的束缚和个人受传统教学观念的制约,很多教师并没有在实际教学中重视学生之间的差异。本文中对小学语文差异教学的现状进行了分析,并提出了具体的实施策略。
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