带式输送机滚筒环缝焊接工艺的改进

来源 :徐煤科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofengwuxuan123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>带式输送机是煤矿生产的主要运输设备,制造和修理各种规格的输送机滚筒是矿山机械行业的常规工作之一.其中,对输送机滚筒环缝的焊接是一道关键工序.过去,我厂一直采用手工焊接,工人劳动强度大,既费工费时,又不能保证焊缝质量.为此,我们研制了滚筒环缝焊接工装,经试用效果良好.
其他文献
在湖北省荆门市沙洋县毛李镇2.27hm2的低洼稻田中。沿稻田四周开挖宽2.0m、深1.5m的环形沟,进行中稻与湘云鲫同位耦合养殖技术研究试验,结果袁明,共产稻谷20838.6kg,平均为9180.00k加m
介绍了百善煤矿综采工作面通过合理改造,成功避开地质构造,增加煤炭资源回收,提高煤炭质量的几种具体方法。
通过相似模拟试验,对采场上覆岩层活动规律、工作面两侧煤岩体活动变形特征等问题进行了初步研究,并导出了几点结论。
系统总结了新河煤矿近年来找煤工作的实践,提出了找煤的3个有效途径,即在火成岩侵蚀区找煤,在老区复采区段找煤,在非老区找煤.认真细致地分析了火成岩侵蚀区煤层的赋存特点,
通过对韩桥煤矿矿井水涌水量和水质资料的分析,介绍了该矿矿井水综合利用的做法和矿井水资源开发前景及长远规划。
[摘 要:随着课程改革工作的不断实施,情境教学也逐渐地普及,很多的教育研究人员对其进行了不断的完善,进而加快了情境教学的应用速度。不过在上课时也产生了很多伪情境,或者是负面情境,虽然他们的目的是注重知识的进步过程,注重学生情感态度、实践水平和创新意识的提升,让学生开展自主的学习活动;但是事实上,他们只注重了形式,忽略了本质,注重了实践,忽略了思考。因此,要想提升化学教学的成果,需要先保证化学教学情
由于海南省独特的地理环境和特殊的自然气候,使大豆南繁与北方栽培方面有很大差异,结合大豆南繁生产实际,针对各个环节存在的问题,总结大豆南繁加代栽培技术,包括选地与整地
传统钻孔周围瓦斯压力分布规律研究均以煤体对瓦斯的吸附处于平衡状态为基础,但是,瓦斯流动本身就会使得这种平衡被打破。本研究首先对瓦斯流动条件下的吸附平衡性实验方案进行
对&#39;道可道,非常道&#39;的解释很多,作者认为,有的解释复杂化了。本文尝试换一个角度解读。对这句话的理解影响到对整个《道德经》的学习与理解。
教学的导入是每节课堂的重要组成部分,其决定着相关的课堂是否有一个好的开端,因此,教师一定要做好初中数学课堂的教学导入工作.