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电大开放教育的开放性必然带来学生数学水平的差异。分层教学是网络教学环境下最重要的适应学生个别差异的教学形式。本文针对电大开放教育学生的特点,根据学生的数学学习兴趣,对经济数学基础分层教学法进行探讨。
经济数学基础分层教学法探讨
【摘 要】
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电大开放教育的开放性必然带来学生数学水平的差异。分层教学是网络教学环境下最重要的适应学生个别差异的教学形式。本文针对电大开放教育学生的特点,根据学生的数学学习兴
【机 构】
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福建广播电视大学连城工作站
【出 处】
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福建广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年3期
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