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本文分析了大多高校关于数学建模思想和方法教学的现状,讨论了数学建模的思想和方法在大学数学教学中渗透的必要性、原则及具体方法——通过把一些实际问题或者有强烈实际应用背景的问题编写为数学建模教学单元,并在适当的教学内容中穿插讲授。根据教学实践,介绍了一例可作为融入数学课程教学单元的数学模型。
数学建模思想和方法在数学教学中的渗透
【摘 要】
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本文分析了大多高校关于数学建模思想和方法教学的现状,讨论了数学建模的思想和方法在大学数学教学中渗透的必要性、原则及具体方法——通过把一些实际问题或者有强烈实际应
【机 构】
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东北大学
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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本文为中央高校基本科研基金资助（编号：N100323004）项目研究成果.
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